第5节 (第1/5页)

    ??暗恋时的女孩脑子里天天都在排演话剧，虽然观众只有自己一个人。

    ??赵澜幻想过无数次和洛宇的偶遇或独处，可是一次都没有实现过。班里有那么多活泼开朗的女生，有的和洛宇称兄道弟，有的和洛宇言笑晏晏，自己根本没有性格上的优势。就这样窥视了洛宇一年，初二的时候赵澜终于等到了诗社的招新。

    ??洛宇当时已经是诗社的副社长，面试的姑娘挤得楼道水泄不通，赵澜强迫症一样地反复拨弄自己的刘海，还小心翼翼地涂了点唇膏。

    ??洛宇脸上露出标准的友善笑容：“赵澜同学你好，我们的第一个问题是，你认为诗歌为什么存在？”赵澜想了想道：“《尚书》里说：‘诗言志，歌永言，声依永，律和声。’诗歌是人们抒发内心志向抱负时产生的，是情绪和态度的外溢与传递，是人类普遍存在的精神需求。”

    ??洛宇冲她点点头，另外一个女面试官接着问道：“很多同学都提到了诗言志，但是在我看来这只不过是一句套话罢了，你可以谈谈诗歌对于我们这个年纪的同学有什么意义么？”

    ??赵澜不禁笑了：“你说得也对。我觉得我们这个年纪的人大多情感充沛，多愁善感。而诗作为最抽象的一种文体，讲求的是情感和思维的瞬间碰撞，所以我们可以从很多诗歌中找到自己的影子，满足自己某方面的情感共鸣需求。”

    ??“也有很多人爱写诗，一部分可能真的是经历丰富，更多数的人大概是为赋新词强说愁吧，毕竟少年人很容易被风花雪月这些看似浪漫的东西吸引。而很多人就会把这些风花雪月的皮毛当做诗歌的精髓，然后竞相模仿。”

    ??那个女生点点头在纸上写着什么，洛宇此时抬头问：“那你有什么相关的才艺么？”“我会弹琵琶，会作点儿曲，最喜欢楚辞，我给《云中君》、《东皇太一》、《橘颂》配过曲子。”

    ??洛宇往前坐了坐，颇有兴趣：“那请问你能不能给我们唱一首呢？”

    ??赵澜有些紧张地清了清嗓子，唱了一首《云中君》，洛宇的笑意渐渐染上眼角：“缥缈清丽，和诗作的情感很贴合。你很喜欢屈原么？”赵澜答道：“是啊。蝉蜕秽浊之中，浮游尘埃之外。皦然涅而不缁，虽与日月争光可也（1）。我最喜欢的诗人就是他了。”

    ??赵澜在不争气的狂喜之中通过了诗社的面试，从此成为了诗社里来得最早走得最晚的社员。洛宇来得不是很勤，但是来了就会和每个社员聊聊天说说话，像一个不灼人的小太阳。

    ??每次诗社聚在一起就是一起读读社员这一礼拜写的诗，或者是读一读名篇名作，大多数时候还是扯闲篇。

    ??“赵澜，上次不是说这次把你写的曲子带过来给我们看看么？”洛宇突然转过头对她说。赵澜这才想起来，从书包里翻了翻：“我这次试着谱了谱离骚，可是效果感觉不是很好。”洛宇笑着接过来看了看：“谁借我根铅笔啊。”社里另一个女生赶忙递了过去，洛宇一边看一边在上面划拉了两笔。刚才递笔的女生笑道：“要不让赵澜唱唱啊，我们也想听听。”赵澜在课桌下的手紧张地抓住了裙角。

    ??洛宇把笔放下：“我来吧，赵澜听听对不对。”说着他就拿着谱子唱了起来，在赵澜写的基础上有所改动，那些觉得不尽人意的地方也被改得好听了很多。

    ??赵澜的脸慢慢得红了起来，觉得耳边嗡嗡地响，在讲台上坐着的男孩声音清脆悦耳，露着两个小酒窝晃着腿，怎么可以这么可爱。

    ??赵澜用手抹了抹脸，洛宇唱完底下的人就开始鼓掌：“洛宇你认谱可真快！”洛宇笑了笑，不以为然地从讲台上跳下来，把谱子递回给赵澜：“你看看这样改好么？我学小提琴的没有你懂。”

    ??赵澜忐忑地舌头都捋不直了：“啊谢谢，我……我乐理没有你们学西洋乐的好。”洛宇回头冲她笑：“别谦虚了大才女。咱们期末展演可能想用你的曲子，到时候可能要麻烦你弹唱了。”赵澜把书包从桌斗里拿上来，微微挡住脸：“我……我会努力的。”

    ??在班里依旧没有什么交集，洛宇的位置边总是围着各种男男女女，根本没有可以插进去的契机，于是赵澜就越发珍惜起诗社活动的那一点点时间。

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